内蒙古12盟市中小学试点校集中展示校园足球课程建设成果
内蒙古12盟市中小学试点校集中展示校园足球课程建设成果
内蒙古12盟市中小学试点校集中展示校园足球课程建设成果中新网呼和浩特6月25日电 (记者 张玮(zhāngwěi))6月25日至27日,内蒙古自治区校(xiào)园足球课程建设成果展示(zhǎnshì)活动在呼和浩特市开展,来自全区12个盟市的36所中小学试点校,通过(tōngguò)集中展示与研讨,呈现校园足球从“竞技训练”向“课程育人”的转型实践。
图为(túwèi)内蒙古自治区校园足球课程建设成果展示活动在(zài)内蒙古农业大学附属中学启动。 中新网记者张玮 摄
按照计划,此次活动由(yóu)全国各地教研员和一线体育教师组成的指导团队(tuánduì),与(yǔ)内蒙古各盟市教研员携手深入一线磨课,全程参与课程设计与实践指导,通过集中(jízhōng)培训、线上指导及实地走访36所试点学校等多种形式,为各校量身定制针对性建议。
在课程设计(kèchéngshèjì)环节,指导组针对学校体育教师面临的难题,提出在教学组织与方法上运用专项练习、分组对抗、纠错等多元化(duōyuánhuà)的教学策略(jiàoxuécèlüè),以此拓展教学维度。
图为学生们认真积极地上足球课(kè)。 中新网记者张玮 摄
当日,来自北京师范大学包头附属学校的(de)(de)体育教师(tǐyùjiàoshī)王亮将自己的课堂(kètáng)搬到呼和浩特的小学校园里,他告诉记者,几个月前他们就进行了集体教研活动。“比如专项练习致力于强化学生的特定技能(néng);分组对抗着重提升团队协作和战术运用能力;纠错环节则专注于及时发现并改进学生的错误动作,保障每个学生都能在针对性(zhēnduìxìng)的指导下,牢固掌握足球技能。”
“在专家团队的指导下,我们在一线不断磨课,最后呈现出这样一堂既愉快又有收获(shōuhuò)的校园足球课。”对于从事(cóngshì)体育教育工作15年的王亮(wángliàng)来说,校园足球课堂的不断完善令他感触(gǎnchù)颇深(pǒshēn),“我的好多学生从不了解足球到爱上足球,甚至依托足球特长考上了自己理想的大学。”
图为王亮带着学生做课前准备。 中新网记者张玮(zhāngwěi) 摄
内蒙古教学研究室体美劳教研部副(fù)主任陈子文介绍:“内蒙古校园足球改革已经走过11年的历程,其间我们建立了(le)完整(wánzhěng)的赛事(sàishì)体系,率先在全国建立高中联赛的主客场机制,又在普及性的赛事里增加了周末联赛、班级联赛,而且培养了大量的老师和教练员。”
陈子文(chénziwén)表示,本次活动旨在为校园足球的普及奠定更扎实的基础,同时也标志着内蒙古校园足球正式(zhèngshì)迈入“体系化建设、内涵式发展”新阶段,以“能(néng)出汗”的体育课为抓手,构建“教会(jiàohuì)—勤练—常赛”的学校体育常态机制。(完)
中新网呼和浩特6月25日电 (记者 张玮(zhāngwěi))6月25日至27日,内蒙古自治区校(xiào)园足球课程建设成果展示(zhǎnshì)活动在呼和浩特市开展,来自全区12个盟市的36所中小学试点校,通过(tōngguò)集中展示与研讨,呈现校园足球从“竞技训练”向“课程育人”的转型实践。
图为(túwèi)内蒙古自治区校园足球课程建设成果展示活动在(zài)内蒙古农业大学附属中学启动。 中新网记者张玮 摄
按照计划,此次活动由(yóu)全国各地教研员和一线体育教师组成的指导团队(tuánduì),与(yǔ)内蒙古各盟市教研员携手深入一线磨课,全程参与课程设计与实践指导,通过集中(jízhōng)培训、线上指导及实地走访36所试点学校等多种形式,为各校量身定制针对性建议。
在课程设计(kèchéngshèjì)环节,指导组针对学校体育教师面临的难题,提出在教学组织与方法上运用专项练习、分组对抗、纠错等多元化(duōyuánhuà)的教学策略(jiàoxuécèlüè),以此拓展教学维度。
图为学生们认真积极地上足球课(kè)。 中新网记者张玮 摄
当日,来自北京师范大学包头附属学校的(de)(de)体育教师(tǐyùjiàoshī)王亮将自己的课堂(kètáng)搬到呼和浩特的小学校园里,他告诉记者,几个月前他们就进行了集体教研活动。“比如专项练习致力于强化学生的特定技能(néng);分组对抗着重提升团队协作和战术运用能力;纠错环节则专注于及时发现并改进学生的错误动作,保障每个学生都能在针对性(zhēnduìxìng)的指导下,牢固掌握足球技能。”
“在专家团队的指导下,我们在一线不断磨课,最后呈现出这样一堂既愉快又有收获(shōuhuò)的校园足球课。”对于从事(cóngshì)体育教育工作15年的王亮(wángliàng)来说,校园足球课堂的不断完善令他感触(gǎnchù)颇深(pǒshēn),“我的好多学生从不了解足球到爱上足球,甚至依托足球特长考上了自己理想的大学。”
图为王亮带着学生做课前准备。 中新网记者张玮(zhāngwěi) 摄
内蒙古教学研究室体美劳教研部副(fù)主任陈子文介绍:“内蒙古校园足球改革已经走过11年的历程,其间我们建立了(le)完整(wánzhěng)的赛事(sàishì)体系,率先在全国建立高中联赛的主客场机制,又在普及性的赛事里增加了周末联赛、班级联赛,而且培养了大量的老师和教练员。”
陈子文(chénziwén)表示,本次活动旨在为校园足球的普及奠定更扎实的基础,同时也标志着内蒙古校园足球正式(zhèngshì)迈入“体系化建设、内涵式发展”新阶段,以“能(néng)出汗”的体育课为抓手,构建“教会(jiàohuì)—勤练—常赛”的学校体育常态机制。(完)




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